一、 比较师资情况
1、首先看学校的师资规模，有多少位“专职”讲师;不要轻易相信学校的网站或者宣传资料的介绍;哪些看似经验丰富，但一个月都不会上一次课的老师只是“挂羊头”而已。专职老师的多少在一定程度上能够说明学校的规模和师资能力。
2、看老师的授课水平;技术好不一定授课好，授课好多半技术也不差。实地去试听老师的讲课，和同学交流沟通。不要去听专门安排的试听课，那不能说明问题，最好随班试听。
二、比较学校的整体规模
综合比较学校的教学面积，硬件设备，历史，教职员工数量，机构设置，学生的数量，口碑等绝对能反映一个培训学校的整体实力。不过，对培训学校不了解的同学，要注意千万不要把学历教育、成人教育和职业培训相混淆;把低端培训和中高端培训学校相混淆。前者因为起点低，基数大，所以规模很大;后者因为起点高，基数小，而且是高端培训，所以规模相对于前者是很小的，不是同一个概念。
三、 比较学员就业
学员的就业实际上和学生自身能力有很大关系，个别同学的就业好坏不能说明问题，只能做参考，主要要看整体的数据。整体数据的真实性又存在很大问题。那么，我们选择学校主要看什么呢?看学校为就业提供的服务。学校有没有专门的部位为就业服务?有多少人在做就业服务?学校同大家签订的就业协议如何?是否真的有单位同学校有就业合作关系?这些，能从侧面反映一个学校的就业问题。
四、比较课程相关
室内设计要学什么内容;每项内容要上到什么程度，要上多长时间;上课的方式是怎么样的?
如果您仔细比较了各个学校的相关课程，您会发现各学校的课程内容都很相似——互联网是很神奇的东西，大家都很容易把表面的东西借鉴来用。我们比较课程的时候，一定要把具体的东西量化。比如PS课程，每个设计学校都会学，而且都会说保证学会，或者学会为止。但是，具体要学多上时间呢?有没有课时量的衡量标准。要学到什么程度呢?你问小学三年级的小朋友会不会数学，他一定告诉你：会。你问一个大学生会不会数学，他也一定会。这两个“会”之间是有很大差别的。上课的方式也是很重要的，软件的课程一定要到机房里上，而不是用投影，这样大家才能边学边练，才能真正学好。
五、比较价格
价格不能单纯做比较。要比较的话一定要比较性价比。学多长时间，学到什么程度，要多少钱?有些学校为了让价格看似比较便宜一些，让课程丰富一些，虽然很多课程也上了，但是深度不够，学了不能在实际中运用。也有些学校会在书本、资料、证书方面做文章。这些你得分清楚了。
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