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孩子喜欢与啥样的大人在一起

发表人: crystal | 发表时间:07/12/2015 | 分类:学前与中小学

许多父母特别苦恼,为了孩子吃尽苦头,可一切付出似乎打了水漂,大人与孩子常常会因为鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,形同陌路人。不知为啥,许多孩子都愿意与笔者在一起,每每带上一届学生,笔者往往不用多长时间,师生之间会很快无话不谈,难怪会引得其他人羡慕。

人之所以平庸,说到底就是没有对自己的言行进行反思。只有不断地思考,才能够找到表象背后的本质。笔者尽管是一个普通的教师,但一颗冠军的心并没有改变。亏得这些天身体不好,恰好可以思考过去的得失。

笔者发现,许多伟大的教育家,他们都会与孩子打成一片,想孩子之所想,不由自主地成为孩子的精神导师,在经营自由知识王国的过程中,过着幸福美满的教育生活。

不是有一个故事,说的是斯霞老师到某所学校去参观,有意思的是,一大群人前呼后拥,七嘴八舌地品评学校的创意,也不知是谁突然发现,老太太斯霞老师不见了,这时大伙才缓过神来,立马派人去寻找,在哪儿呢,原来老太太正与一大群毛孩子聊得欢呢?

读 许多教育家的书,你不一定感动于得到了什么概念、原则与技艺,常常会不经意间留恋于师生美丽和谐关系。这些天,写文章只能断断续续地进行,为啥呢,待在电 脑前时间稍微长一点,就会后脑勺生疼。笔者只能溜到书橱边,瞅着一大堆古今中外的书籍,尤其是外国教育名著丛书,好像那些在校园里耕耘的教育家,都不会讲 什么大道理,反而会在絮絮叨叨的小故事中享受教育带来的美丽春天。

笔 者认为,教育不是什么考试加工厂,更不是压迫与被压迫的关系,而需要教育工作者营造积极、健康、和谐的人际关系,让师生在自由自在的知识王国里快乐成长。 难怪杜威会说,教育即生活,教育即自然发展,教育即生长,言下之意,教育就是师生双方在和谐的环境中构建完美的学习生活,自然而然地生长,而当下分数至上 的学校竞争显然违背了教育的原则,学校矛盾错综复杂也就不奇怪了。

那么,到底孩子喜欢与啥样的大人在一起呢?

笔 者觉得大人首先要以身作则,不可以带头违反规则。事实上,孩子们不喜欢与出尔反尔的人在一起,然而许多大人却喜欢忽悠小孩,误以为小屁孩没什么大不了,再 说了,许多大人在社会上行走,欺瞒忽悠可能形成了习惯,这一切都让孩子觉得大人不可信。曾子杀彘,时下,能够与曾子那样,说到做到,如此教育才会发生作 用。可能有人会说,这个世道,老实人吃亏,既然教育即生活,为啥不可以让孩子及早适应社会呢?笔者觉得人类之所以保持文明和谐发展,其实就是善良、诚信在 维系着,如果教育都不能给孩子播下诚信的种子,那么一个民族的希望何在?实际上,许多孩子之所以听老师的话,对家长的话充耳不闻,说到底,许多老师想要管 得住一大批毛孩,不在公平上下功夫,一个班是很难带出啥样的水平的。如何在公平上下功夫,就需要教师以身作则,不能够随意破坏师生共同的契约。前不久,不 是有机构调查学生最希望什么样的老师,竟然公正排在首位。然而,许多家长却不怎么在于与孩子的约定,常常会在不经意间破坏,等到孩子质询,还装模作样地训 斥孩子,讲出许多自己不得已的理由。这样的言行不一致,自然导致孩子也跟着谎话连天,不着边际。

其 次,大人要善于从孩子的角度去思考问题。许多大人可能认为不起眼的事儿,在孩子眼里说不定就是天大的事儿,来不得半点马虎。魏巍笔下的蔡云芝老师尽管脸上 有榆钱大小的黑痣,但这位可敬的老师善于与孩子打成一片,懂得孩子内心世界到底需要什么。一个毫不起眼的小纠纷,孩子得到老师主动的安慰,这种鼓励比金子 都来得珍贵。事实上,可能是老师带过一届又一届的学生,产生职业疲倦一样,对于发生在孩子身边的事儿,自然愈来愈迟钝。乃至于视而不见,充耳不闻,一旦变 成如此模样,没有许多孩子喜欢你的。笔者做班主任的时候,每天来到学校,先批阅孩子日记,看看有没有什么小纠纷需要处理,然而提前走进教室,不是急急忙忙 去赶进度,而是仔细从每个孩子脸上扫过,第一时间了解孩子可能存在的困惑,尽可能让孩子快乐学习生活。学生之所以讨厌大人,说到底,就是大人没有从自己的 角度去思考,一旦误解越积越深,教与学怎么能不脱节,在自由知识王国快乐成长自然成了一句空话。

最 后,大人要设立沟通平台,尽可能做到平等,而不是居高临下。时下,许多家长特别苦恼,自家的孩子有许多秘密不愿意告诉,这就需要用心的大人设立沟通平台, 及时畅所欲言,让孩子在和谐的环境中最大限度解决困惑,为此笔者曾经写过文章《让家庭教育会议坚持到底》,文章中写道: “第一开家庭会 议,我们还存在许多不足,每个人都没有带小小记录本,只是三个人坐在桌子的不同方位而已。还好,我已经做了一番准备,自然第一个发言。我指出自己最近一段 时间,对儿子缺乏关心,没有真正意义上关注儿子的成长,更没有给儿子营造一个安静的环境,对老婆大人的正确教育没有给以全力支持,导致当下家庭生态环境糟 糕,过于粗暴的言行,不利于一个和谐的家庭走向幸福。自我检讨之后,我指出儿子对我们大人的教育存在误解:不解父母为啥提出过高的学习要求,不理解父母为 啥让其远离电视和电脑游戏,不理解父母为啥不允许其到外面胡乱的玩耍,不理解为啥小孩子可以干的事儿,自己为啥不可以干……

儿子听了我说的这些话,眼圈都红了,老婆大人也跟着发言,说出自己为啥要严格要求,现身说法,讲述自己童年的故事,说出不严格要求,很难在学习生活中走得更远。我和儿子静静地听着,为自己得不理解感到羞愧。

等到儿子发言,我发现已经泣不成声了,当然了,作为大人,我们有必要反省自我,聆听孩子的心声。儿子讲述成绩出来之后,生怕父母亲责怪,整日里魂不守舍,不知道该怎么办了。他误以为我们的严格要求是责怪其成绩不理想。……”

不要以为教育是小事,当然了沟通平台各种各样,比如傅雷、龙应台喜欢用书信与孩子交流,时下许多家长可以借助QQ、微信等平台与孩子相互交心,一旦沟通变为正常,孩子自然愿意与大人共同探讨话题,克服困难,解决困惑,在和谐的氛围中健康阳光成长。

爱 孩子,你就陪陪孩子,《爸爸去哪儿》之所以红红火火,电视剧《虎妈猫爸》为啥令人深思,究其原因,就是教育从来没有小事,作为大人,只有学会以身作则,多 从孩子的角度思考问题,巧妙设计与孩子最佳的沟通平台,相信不用多长时间,你也会成为孩子的玩伴,最可爱的知心朋友。(钱永华)





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