至少在教育行业，新东方被看做传统的线下教育机构，新东方创始人俞敏洪被看做“老土”的经营者。但是，每年在线报名收入20亿元，新东方能做到，而所有的在线教育机构却做不到;一年花100多个小时上网易公开课，俞敏洪能做到，而有多少在线教育机构从业者能够做到?

所以，在今天的“决胜东方创业训练营”上，俞敏洪完全有资格对在座的线下教育创业者、线上教育创业者讲：“不存在所谓纯粹互联网教育，而是基于互联网的教育形式。”

新东方落后了吗?

新东方一直是YY旗下100教育试图“颠覆”的对象。100教育教育针对新东方推出了四、六级英语在线免费课程，俞敏洪预计超不过3万人在线听课。结果，100教育四、六级英语在线免费课程注册用户只达到2万人，听课人数不过2000人，最终完课人数只有不到500人。

与此同时，新东方在线也“针锋相对”地推出四、六级英语在线免费课程，结果要比100教育强不少：注册用户3万人、听课人数3000人、完课人数1000人。

两相比较，100教育和新东方在线免费课程的曲线走势相当。随后，新东方在线推出了收费的四、六级英语线上课程，每人收费100元。结果报名人数达到3000多人，完课人数竟多达2500人。俞敏洪用新东方的在线教育实践证明，由于教育本身的特殊性，并不是提供了免费的课程，学生就会前来听课。那么，未来在线教育的发展方向，有可能是“该免费的免费，该收费的收费。”

至于当前的新东方是否落后了呢?俞敏洪认为，新东方不是落不落后的问题，而是将互联网技术与新东方所从事行业相结合的事情。教育依靠资源与内容取胜，而不是懂互联网或技术就能取胜的。互联网对于教育能够起到更新换代的作用。

新东方未来的战略将是向四个方面发展：一是坚守地面教育的发展;二是地面教育必须改革，形成O2O的完整结合;三是控股的护卫型企业将形成创造新机遇的综合系统;四是参股新领域的公司，扶持其做强做大，既可独立上市，又可收购、控股。

教育会被互联网颠覆吗?

新东方“三驾马车”之一的徐小平投资了聚美优品，聚美优品的市值达到50亿美元。徐小平还投资了在线教育机构“一起作业网”，企业估值达到1亿美元。但是，俞敏洪问了一个问题：“一起作业网将怎么收费?”

事实上，在线教育对于传统教育的颠覆之声甚嚣尘上。但是，俞敏洪认为，互联网颠覆不了传统教育的本质，但能颠覆教育的形式。教育的跨度很大，人群的不同决定了教育方式的不同。

在俞敏洪看来，聚美优品的成功在于所提供的是已经标准化的化妆品。但是，教育与标准化产品不一样。教师传授的信息可以看做产品，然而，教师的产品都是无形的，难以对教师及产品进行标准化评价。更为复杂的是，教育本身离不开师生面对面的交流，即使哈佛大学的课程全部上网，也无法影响哈佛大学校园学生的数量。可以肯定，互联网无法将中、小学消灭掉，甚至无法将中小学课外辅导机构消灭掉。

但是，纯粹的地面教育显然是落后的，学生的个性化学习完全能够通过与互联网结合而变得更容易。不可否认，学习是一件苦差事，具有强制性色彩。那么，对于不同年龄段的学生，必须有不同的方式。其中，大多数中小学生缺少学习的主动性，必须采取以线下教育为主的教学方式。

因此，俞敏洪认为，一切教育的核心是满足学生的需求。基于互联网的教育与地面教育的关系，可类比于视频网站与影院的关系。教育的发展也将是互联网教育与地面教育形成合力，而不是相互撕扯。

K12能否成为在线教育主流?

最近，世纪佳缘创世人龚海燕放弃梯子网成为业界最为关注的话题。其实，龚海燕停办梯子网之前，曾经向俞敏洪求助，但却遭到俞敏洪的拒绝。在俞敏洪眼里，K12领域复杂因素太多，而梯子网的平台又太大，几乎无所不包。如果有10亿元资金，经过5年发展，梯子网或许能够取得成功。可是，投资方肯定不会等这么长的时间。

俞敏洪认为，在线教育的形式大致分为，以资讯和论坛为主、以教学内容为主、以平台搭建为主、以辅助地面教学为主。其中，垂直整体上会优于部分，这是专注度所决定的。但是，可以达到百亿的纯互联网教育还看不出端倪。

互联网教育与互联网经济一样，有自己的价值估算模式，这取决于在线教育机构的影响力以及未来的盈利能力。具体分析梯子网的失败，归根结底在于其目标定位是以辅助地面教学为主，而且是辅助中小学地面教学。公办中小学选择使用在线教育辅助产品，不是由产品的优质与否决定的，其中的利益格局极其复杂，由此也难以形成可持续的商业模式。最终，这种尴尬的局面必然导致梯子网难以吸引到新一轮的投资。

俞敏洪认为，在线教育的主要运行模式，在于不断有投资方愿意投钱，而投钱的基础在于不断增长的人流量。一旦人流量无法大幅度增长，再次融资将变得极为困难。

如今，梯子网倒下了，并不代表着其他在线教育机构的日子仍然好过。俞敏洪判断，因为资本是短视的，对教育的热度会很快下降。当有5至10家在线教育机构倒下的时候，资本很可能将撤出教育领域。不过，教育领域内的兼并、重组将会越来越多。